El rito de despedida del islam

Este es mi trabajo sobre el rito de despedida del islamismo:
Aclaraciones:

•  Gusl: Consiste en el lavado integral del cuerpo.
• Unición:  al proceso de embadurnar con aceite perfumado, grasa animal o mantequilla derretida, presente en los rituales de muchas religiones.
• Amortajamiento: Acción y efecto de amortajar.
• Amortajar: Poner la mortaja a un difunto.
• Mortaja: Vestidura, sábana u otra cosa en que se envuelve el cadáver para el sepulcro.

Vídeo:

Ritos

Este va a ser mi trabajo sobre las siguientes festividades:

• Pascua
• Pentecostés

PASCUA:


Páscae en latín, es un término religioso para designar a la máxima celebración de las religiones judía y cristiana.
Esta fiesta, no depende del calendario Gregoriano, sino del calendario Lunar. Siempre se realiza el  siguiente  Domingo de luna llena, después del equinoccio.

Origen:
Hace millones de años, se hacia una fiesta en la primera luna llena de primavera, celebrando el paso del invierno a la primavera.

Pascua Cristiana:
La Pascua cristiana celebra la resurreción de Jesucristo.
En los comienzos, la Pascua de Resurreción, se celebraba al mismo tiempo que la judia, pero a partir del Concilio de Nicea, en el año 325, se separo, quitando elementos hebreos.
Esta fiesta determina la fecha de otras fiestas, como puede ser la Ascención (40 dias después de la Pascua) y el Pentecostés (10 dias después de La Asunción).
El nombre de Pascua, se ha extendido a otras celebraciones cristianas:

• La Navidad
• La Epifanía
• La Pascua de Resurrección
• La Pascua de Pentecostés

PENTECOSTÉS:

En griego Pentecostés describe la fiesta del quincuagésimo día después de la Pascua, dando término al tiempo pascual.
Durante Pentecostés se celebra el descenso del Espíritu Santo y el inicio de la actividad de la Iglesia, por ello también se le conoce como la celebración del Espíritu Santo.

Origen:
Esta celebración, se basa en la fiesta judía Shavout durante la cual se celebra el quincuagésimo día de la aparición de Dios en el monte Sinaí, por lo tanto en el día de Pentecostés también celebra la entrega de los mandamientos.

Este es mi trabajo sobre los festivos más importantes de las religiones.

http://es.wikipedia.org/wiki/Pentecost%C3%A9s
http://es.wikipedia.org/wiki/Pascua

Ritos Festivos

Hola
Yo voy a hacer sobre la Pascua y el Pentecostés.

Trabajo sobre la película Ágora

Este va a ser mi trabajo sobre la pelicula que hemos visto en clase en los últimos días.

 PREGUNTAS:

1.- Lectura histórica de la película (¿Qué hay de histórico en la película y qué es ficción) :

• Los personajes
• Qué simbolizan
• Los problemas que cuenta
• Los conflictos religiosos en Alejandría

2.- El contexto histórico : la película se sitúa Alejandría (Egipto) en el s.IV, en el Bajo Imperio Romano, en su fase terminal

• ¿Quién y por qué convirtió el cristianismo en la religión oficial del Imperio Romano?
• ¿Se refleja esta problemática en la película?
• ¿Por qué acaban apoyando las autoridades romanas a los parabolanos?

3.- Otros aspectos de la película (análisis del punto de vista del director, valoración personal, etc)

• ¿Qué punto de vista tiene en director de la película? (¿neutral? ¿favorable a alguna religión?)
• ¿Cómo fué recibida la película ? ¿Tuvo algún problema para poderse exhibir? ¿Por qué motivo?
• Comenta lo que más te ha gustado de la película y lo que menos te haya gustado.

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1-
Los personajes principales de esta película son:

• Hipatia (histórico)
• Cirilo (histórico)
• Davo (ficticio)
• Orestes (histórico)
• Sinesio (histórico)
• Teón (histórico)
• Apasio (ficticio)
• Sidonia (ficticio)
• Medoro (ficticio)
• Teofilo (histórico)

La pelicula cuenta lo siguiente:
Cuenta el naciemiento del cristianismo.
En Alejandría ha empezado a haber problemas, ya que este apareciendo una nueva religión, el Cristianismo.
Con ella, empiezan los problemasentre todas las religiones de la ciudad, paganos, judios y cristianos.
Describe tambien como los cristianos eran rechazados y, de alguna manera se hacen rechazar.
También trata sobre el avance de la ciencia y como es rechazada en la ciudad,  principalmente, por los cristianos.

2-
El cristianismo fue legalizado por Constantino I "El Grande" en el año 313 mediante el Edicto de Milan.
Hoy en día es representado como el primer emperador cristiano.
Su conversión  fue el resultado de un presagio antes de su victoria en la batalla del puente Milvio, el 28 de Octubre de 312. La visión o se produjo en dos partes: En primer lugar, mientras marchaba con sus soldados vio la forma de una cruz frente al Sol. Tras esto, tuvo un sueño en el que se le ordenaba poner un nuevo símbolo en su estandarte, ya que vio una cruz con la inscripción «In hoc signo vinces», cuya traducción es "con este signo vencerás". Tras esto mandó pintar en los escudos de su ejército. Se dice que después de la batalla del Puente Milvio, Constantino se convirtió de inmediato al cristianismo.
La otra parte es la influencia de su familia . Se dice de Elena  realizó en sus últimos años numerosas peregrinaciones.
Hoy en día, Constantino I es representado como el primer emperador cristiano.

Si que se refleja, porque el precepto y en general todos los romanos son cristianos.

Los apoyan porque principalmente, no querian tener problemas y no querian perder su apoyo.

3-
El director pinta muy mal a los cristianos y judios y de los paganos se puede decir que no dice nada .
Por lo tanto se puede decir que el director es un personaje neutral y ateo.

Se le pinta bien, no ha tenido problemas e incluso ha tenido buena crítica por no tener miedo a las críticas.
Lo que algunos críticos no han entendido es que Hipatia verdaderamente representa el conocimiento, por eso el personaje podría parecer un poco idealizado.

Lo que más me ha gustado de la película fue como investigaban la forma de la tierra t en que órbita se movía.
Las cosas que menos me han gustado han sido dos:

• Los errores de la película , como por ejemplo la estatua de la loba, Rómulo y Remo ó que Hipatia murió a los 60 años y aqui la representan muy joven.
• La otra cosa que tampoco me ha gustado es que hay demasiada violencia y quizás pinta a las religiones más duras de lo que en realidad fueron.

Bibliografía:

http://www.homines.com/cine/agora_amenabar/index.htm
http://hipatia-agora.blogspot.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81gora_(pel%C3%ADcula)
http://www.clubcultura.com/clubcine/clubcineastas/amenabar/agora.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Constantino_I_(emperador)
http://www.erikamoreno.net/2011/03/21/critica-agora/

Este ha sido mi trabajo sobre la película ágora

El islam

Este es mi trabajo sobre el islam (DIFICULTAD ALTA)

Esta es mi opinion sobre el islam, aunque es importante subrayar que no todos los paises con influencias musulmanas son iguales, como por ejemplo Marruecos que recibe mayor grado de influencia occidental.

Quiero dejar claro que no quiero herir los sentimientos ni provocar a nadie.

Empezando a trabajar con mi opinión, para mi  los valores occidentales no son compatibles con la ideología musulmana actual. Estan  totalmente en desacuerdo con todo lo que supone progreso, igualdad y desarrollo.
Se han quedado anclados en una sociedad medieval, como dice la psícologa ex-musulmana, en la que las mujeres no tienen ningún derecho.
Las mujeres dependen siempre de un hombre, pueden depender de su padre, marido o incluso en ocasiones de hermanos. No pueden quedarse a solas con un hombre a no ser que  sea su marido. También por ser estériles pueden ser repudiadas.
Las mujeres no pueden llevar ropa femenina a la vista, e incluso deben ocultar su cuerpo casi totalmente,o en paises más radicales no pueden conducir y casi ninguna tiene el derecho a estudiar.
Todavia pueden castigadas por ejemplo con la lapidación por una presunta infidelidad etc.

La propia religión musulmana es la que impide a los paises practicantes de esta religión el  desarrollo.
Ellos mismos tiene el control y no son nada tolerantes con otras religiones ni las personas pertenecientes a ellas ni con sus  propios correligionarios. Son pasies donde la gente no puede expresar su opinión si no es la que ellos defienden.

Una gran diferencia entre la civilizacion occidental de base cristiana y los paises musulmanes son sus sistemas politicos. En occidente la democracia los sistemas democráticos son lo más habitual mientras que en los paises musulmanes la mayoria de los gobiernos son dictaduras o monarquias de origen casi feudal.
Es ahora cuando los musulmanes están exigiendo una democracia. Prueba de ellos son pueblos como Egipto, Túnez y Libia que se estan rebelando a su dictadura.


Otro punto importante del musulman es la sharia, código de conducta que literalmente quiere decir camino hacia el manantial.
Quiere decir algo asi como que el que lo cumpla llegara a la libertad, al paraíso. Esta basada en el islam, pero mas concretamente en el Corán el hadiz , el ÿma y el Ijtihad ,aunque no es tan transcendental como el Corán.
En  sharia los crímenes son castigados con penas severas  como pueden ser la lapidación, los azotes y las amputaciones de extremidades. Sin embargo, no todas estas penas se adoptan universalmente en los países islámicos, aunque algunos paises tienen la sharia como base para su justicia.
Constituye un código detallado de conducta en el que se incluyen también las normas relativas a los modos del culto, los criterios de la moral y de la vida, las cosas permitidas o prohibidas, las reglas separadoras entre el bien y el mal.


Desde los origenes se estableció la yihad, que era la manera de expandirse de forma violenta aunque en la  Península permitieron a los cristianos convertirse en mozárabes y seguir con su religión a cambio de unos tributos.
En estos últimos años aprovechando la ignorancia, la pobreza , el descontento y la opresión de sus Gobiernos, asi como la creación del estado Israel y sus constantes agresiones y humillaciones, muchos musulmanes han caido en la radicalización religiosa.


http://es.wikipedia.org/wiki/Sharia

El Cristianismo

El Cristianismo

Estas son mis respuestas sobre las preguntas del cristianismo:
¡ Hola !. Como os prometí, os mando unas actividades para que no os aburráis estas vacaciones.
La primera tiene que ver con estas fiestas, las navidades. Como sabéis, el día 24 de Diciembre es Nochebuena. Los católicos celebran el nacimiento de Cristo y la mayor parte del mundo toma esta fecha como el inicio de la Era Cristiana. Contamos el tiempo antes y después del nacimiento de  Cristo. Lógicamente, cuando nació Cristo el tiempo se contaba tomando otra referencia, otro punto de partida. ¿Cómo se contaba en tiempo entonces?. ¿Qué Era había?  Pasados los siglos se tomó como referencia el nacimiento de Cristo y se le adjudicó la fecha del 24 de Diciembre

1-¿Como se contaba el tiempo entonces?

Originariamente, en muchas culturas antiguas se utilizaba el calendario lunar para contar el tiempo.

La primera civilizacion en elaborar un calendario fue la civilizacion del antigüo Egipto, por la necesidad de conocer cuando iban a llegar las crecidas del rio Nilo.

Este calendario tenía un año de 365 días, dividido en tres estaciones, meses de 30 días y decanos de diez días.

Los pueblos romanos primitivos tenían diferentes calendarios lunares, cada uno con su propio número de meses, su propia duración del año y de los meses. Finalmente se acordó usar un calendario común de 304 días distribuidos en 10 meses (6 meses de 30 días y 4 de 31 días). Pero tenía algunos desfases de tiempo.
El nuevo calendario se implantó en el año 46 a. C. con el nombre de Julius y mucho después de juliano, en honor a Julio César. Únicamente en ese año, se contaron 445 días, en vez de los 365 normales, para corregir los desfases del calendario anterior.
Así que el año 1 después de cristo seria el 754 de la fundacion de Roma. (en el nuevo calendario).

También se contaba el tiempo por ciclos de reinado de un rey.
Tambien habia otras culturas como los aztecas y chinos que tenian sus propios calendarios.

2-¿Cuándo se estableció la Era Cristiana y cómo se llama el calendario por el que nos regimos en la actualidad?
La era se establecio en el nacimiento de Jesus , el 25 de Diciembre del año 754 del calendario juliano.

El calendario por el que nos regimos en la actualidad se conoce como calendario gregoriano.
Es un calendario originario de Europa, actualmente utilizado de manera oficial en casi todo el mundo.
Denominado asi por ser su promotor el Papa Gregorio XIII, vino a sustituir en 1582 al calendario juliano.

3-¿Qué es el Cisma de Oriente? (cuándo, por qué se produjo y qué consecuencias ocasionó?
El Cisma de Oriente y Occidente, también conocido como Gran Cisma es el nombre dado al evento de mutua excomunión que separó al Papa y a la cristiandad de Occidente, de los patriarcas y cristiandad de Oriente.
En el año 1054, el Papa León IX mandó una embajada a Constantinopla. Los legados papales negaron, a su llegada a Constantinopla, el título de ecuménico al Patriarca Miguel I Cerluario y, además, pusieron en duda la legitimidad de su elevación al patriarcado. El patriarca se negó entonces a recibir a los legados.
El cardenal respondió publicando en un comunicado ue se burlaba de las costumbres griegas y excomulgo a Cerluario. Pocos dias después Cerluario excomulgando al cardenal y a su séquito, y quemó públicamente la bula romana, con lo que se inició el Cisma.
La Iglesia se dividía entonces a lo largo de líneas doctrinalesEsto formo el catolicismo actural y el cristianismo ortodoxo acutal.
En definitiva el Cisma se formo porque una parte se creia superior que la otra y se queria imponer.

4-¿Qué es la Reforma ? ( qué diferencias hay entre los protestantes -luteranos, calvinistas y anglicanos- y los católicos?
La reforma fue un movimiento religioso  durante el siglo XVI en el que pensadores y políticos intentaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de la Iglesia Católica en la Europa Occidental.
A este movimiento religioso se le llamará posteriormente Reforma Protestante, por ser un intento de reformar la Iglesia Cristiana buscando la revitalización del cristianismo primitivo y que fue apoyado políticamente por un importante grupo de príncipes y monarcas.
Comenzó con la predicación del sacerdote católico agustino Martín Lutero, que revisó las doctrinas medievales según el criterio de su conformidad a las Sagradas Escrituras. En particular, rechazó el complejo sistema sacramental de la Iglesia Católica medieval, que permitía y justificaba exageraciones como la "venta de indulgenicas", según Lutero, un verdadero secuestro del Evangelio, el cual debía ser predicado libremente, y no vendido.
Protestantes:  los protestantes admiten sólo la Biblia rechazando la Tradición y el Magisterio.Los Protestantes no creen que hacer buenas acciones no te determina el paraiso si no que eso lo decide Dios aunque ello no deba quitar que tengas que hacer buenas acciones.
No reconocen al Papa.
Luteranos: es un movimiento religioso cristiano protestante fundado institucionalmente por el monje alemán Martín Lutero  (1483-1546). Se considera la fecha del 31 de Octubre de 1517 como el día de nacimiento de esta rama del cristianismo, en la que se colocaron las 95 tesis sobre el valor de las indulgencias.
Las ideas básicas son:
Cristo es el único que puede justificarnos.
La fe es lo único que nos salva, mediante la gracia de Dios. Ninguna obra puede salvarnos, sino la fe
Las Sagradas Escrituras del Antiguo y Nuevo Testamento son la única fuente de revelación y norma de vida.
El único fundamento de la fe es Jesús. "Porque nadie puede poner otro fundamento que el que está puesto, el cual es Jesucristo".
Para los Luteranos solo existen dos sacramentos, el bautizo y la Santa Cena.
Sí permiten las imágenes como medio de enseñanza.
Los pastores o ministros pueden contraer matrimonio, pueden ejercer actividades económicas lucrativas en favor propio o de la iglesia y cada iglesia luterana es autónoma.
Calvinismo: sistema teológico protestante y un enfoque de la vida cristiana que pone el énfasis en la autoridad de Dios sobre todas las cosas Esta vertiente del Cristianismo Protestante fue desarrollada por el reformador religioso francés del siglo XVI Juan Calvino.
La tradición Reformada fue posteriormente desarrollada por teólogos, sin embargo, debido a la gran influencia y al papel de Juan Calvino en los debates confesionales y eclesiásticos del siglo XVII, la tradición llegó a conocerse con el nombre de calvinismo. Hoy en día, el término designa también las doctrinas y prácticas de las iglesias reformadas.

El calvinismo enfatiza en la depravación de la naturaleza moral humana hacia la necesidad de la gracia soberana de Dios en la salvación. Enseña que las personas son completamente incapaces de seguir a Dios o escapar de la condenación delante de Él
Las teorías prácticas de la iglesia, familia y vida política estan centrada en la soberanía de Dios.
Los Calvinistas tienen 5 puntos importantes: 
Depravación Total 
Elección Incondicional 
Expiación Limitada 
Gracia Irresistible 
Perseverancia De Los Santos
Anglicanos: La Iglesia Anglicana nació en 1536, cuando tras que Enrique VIII solicitara a Clemente VII la anulación de su matrimonio con Catalina de Aragón y al ser rechazado el pedido por el Papa, el monarca decidió emancipar a la Iglesia Anglicana de la Iglesia Católica Romana y se autoproclamó Jefe Supremo de la Iglesia de Inglaterra. La oposición a las políticas religiosas de Enrique VIII fue suprimida, siendo varios disidentes torturados y ejecutados; tal es el caso de Tomas Moro.
Sus reglas son:

1. La Biblia, o las Escrituras del Antiguo y del Nuevo Testamentos, como base de la fe cristiana.
2. Los Credos Apostólico y Niceno, como resúmenes suficientes de la fe contenida en la Escritura.
3. Los Sacramentos del Bautismo y la Eucaristía, como medios indispensables, externos y sensibles (instituidos por Cristo), como medios de la Gracia de Dios, que es interna y espiritual. Esta jerarquización no elimina los otros cinco sacramentos tradicionales (Penitencia, Confirmación, Matrimonio, Ordenación y Unicion de enfermos) que, instituidos por la Iglesia con la autoridad de Cristo, se añaden a los dos primeros.
4. Los Anglicanos (episcopales) poseen sucesión apostolica ininterrumpida y reconocida por las iglesias ortodoxas y veterocatólicas, y que a la luz de las últimas conversaciones entre la Iglesia Católica Romana y la Anglicana en la ARCIC (Comisión Internacional Anglicana-Católica Romana) se reconocen como validas también por la Iglesia Católica Romana aunque aun no de forma oficial.

5-¿Qué fué el Concilio de Trento? ( cuándo, por qué se convocó y cuáles son sus  aspectos religiosos más destacables?
fue un concilio ecunémico de la Iglesia Católica Romana desarrollado en periodos discontinuos durante 25 sesiones, entre el año 1545 y el 1563. Tuvo lugar en Trento, una ciudad del norte de la Italia actual.
Se realizo como respuesta al movimiento prostetante. Fueron una serie de sesiones, en concreto 25 como meta hacer un cambio importante en la iglesia Catolica para diferenciarla de la protestante.

Paulo III, entre sus medidas, logró reunir en Trento (Italia) un Concilio General de la Iglesia, el 13 de noviembre de 1545, que trazó los lineamentos de la Contrarreforma. Se contó con la presencia de veinticinco obispos y cinco superiores generales de Órdenes Religiosas. Las reuniones, que sumaron en total 25, con suspensiones esporádicas, se prolongaron hasta el 4 de Diciembre de 1563.
Tras el final de estas reuniones el catolicismo se diferencio mucho de los Protestantes (al fin al cabo era lo que deseaban)
Sus decisiones giraron sobre cuatro puntos principales:
1) Contra los protestantes, que admitían como única autoridad la de las Escrituras, afirmando que la tradición (las interpretaciones de los Padres de la Iglesia, los papas y los concilios) constituyen, con las Escrituras, uno de los fundamentos de la fe, y que el único texto auténtico de la Biblia es la Vulgata, traducción latina hecha por San Jerónimo, sobre un texto griego del siglo IV
2) Confirmó y definió los dogomas y prácticas rechazadas por los protestantes (presencia real de Cristo en la Eucaristía, justificación por la fe y por las obras, conservación de los siete sacramentos, las indulgencias, la veneración de la Virgen Maria y los santos, etc.), fijando con rigor la frontera entre la ortodoxia y lo que los jerarcas católicos consideraron como herejía, consumando la ruptura entre la Iglesia Católica y los protestantes.
3) Adoptó medidas para asegurar a la Iglesia un clero más moral y más instruido (prohibición del casamiento de los sacerdotes, prohibición de acumular beneficios, obligación de residencia para obispos y curas, creación de seminarios para la formación de sacerdotes, etc.)
4) Fortificó la jerarquía y, con ello la unidad católica, al afirmar enérgicamente la supremacía del papa,  implícitamente, su superioridad sobre los concilios.

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090811101638AA2aVBc
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101208075547AALvjoa
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080523213014AAoCfuX
http://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregoriano
http://club.telepolis.com/pastranec/interesantes/calengre.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Cisma_de_Oriente
http://www.ideasrapidas.org/protestantes.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Luteranismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Calvinismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Anglicanismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Concilio_de_Trento
http://asv.vatican.va/es/arch/concilio.htm

El Pequeño Buda

Este es mi comentario sobre la pelicula que hemos visto en clase, EL PEUQEÑO BUDA.
La pelicula está drigida por Bernardo Bertolucci, hecha en el año 1993 con una duracion de 123 minutos, con un género dramático.
La película cuenta dos historias a la vez, una el budismo en la actualidad y otra la vida de Siddartha Gautama y el comienzo del budismo. Estas dos historias se "juntan" en el momento de la iluminacion de Siddartha.
En la parte actual, la hisotria trata sobre unos monjes tibetanos que buscan la reencarnacion de Lama Dorgi que fallecio en Seattle hace 8 años.
Unos monjes tibetanos encabezados por el Lama Norbu viajan hasta alli, y van al lugar en el que habian soñado al Lama Dorgi señalando una gran roca. En esa roca se ha construido una casa, donde vive una familia con un niño de 8 años llamado Jesse Konrad. Los Lamas no dudan ni un segundo en que el es la reencarnacion del Lama Dorgi.
A ese niño le regalan un pequeño libro con la historia de Siddartha Gautama, en el se contara como su madre se queda embarazada  y como da a luz en el bosque apoyada en un arbol. Hay tambien se ve como Siddartha descubre el sufrimiento y se vuleve axceta hasta el momento en el que recibira la iluminacion.
Jesse sin darse cuenta va a aprendiendo aspectos importantes sobre la reencarnacion y el budismo. Un dia viajaran a Bután, donde conocera a los otros dos candidatos, un chico y una chica, que es budista y lo practica.
Todos junto con los Lamas iran a un gran arbol donde viviran la iluminacion de Buda mediante lo que narra el Lama Norbu.
Tras pasar diferentes pruebas los lamas llegan a la conclusion de que los tres son reencarnaciones del Lama Dorgi.
Mientras estan en la ceremonia el Lama Norbu llega a un punto de concentracion extrema, en la que fallece y consiguel llegar a la paz eterna. Los tres niños expandiran sus cenizas por diferentes lugares importantes.

La pelicula muestra diferentes aspectos del budismo, como puede ser la reencarnacion, la diferentes etapas de la vida de Siddartha y diferentes ritos y tradiciones budistas.

Este es mi pequeño resumen sobre la pelicula y los diferentes aspectos que he aprendido con la pelicula sobre el budismo